今日も子どもたちは、鼓笛の練習に一生懸命に励んでいます。６年生が中心となって、練習をしている姿がとてもいいなといつも思います。学校には、鼓笛以外もいろいろな活動動がありますが、必ずしも鼓笛にように児童が主体的に取り組んでいるかというとそうでもありません。何か鼓笛には児童を主体的にさせる秘密がありそうに思います。もし他の活動に応用できれば、もっと堰本小学校が変わるのではないかと思っています。