日本の位置は、どう説明すればよいだろうか（5年）
- 公開日
- 2014/04/23
- 更新日
- 2014/04/23
５年生
２校時に５年教室を訪問すると、ちょうど社会の授業の最中でした。授業は、日本の位置はどのようになっているかを調べ理解することをねらいでしたが、学習課題の「どう説明すればよいだろうか」という子ども目線に立った表現のせいでしょうか、どの子どもたちも資料を使って生き生きと調べてノートにまとめていました。
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