最終日は３年生と５年生です。

３日間に渡り、この「異学年交流給食」を行いましたが、実施をするにあたり、目的がありました。
１．異なる学年との給食の交流を行うことで、食事を通じた人間関係をつくる能力を身につけること
２．上学年の食事のマナーを見て、自分のマナーの見直しをさせること　　です。

子どもたちが異なる学年の児童から少しでも刺激を受け、自分を見直すきっかけになればと思います。
（文責：平林）