４年生は、国語の学習で次のような力をつけるために、ポスターセッションに挑戦しました。
　　○　調べたことなどについて筋道を立てて相手に分かりやすく説明する。
　　○　図表や絵、写真などから読み取ったことをもとに説明する。
　　○　相手を見たり、言葉の抑揚や強弱、間の取り方などに注意したりして話す。
　今日は、３年生に発表するための練習を行いました。グループごとに聞き合って、お互いにアドバイスをして、相手に伝わりやすい発表になるよう工夫しました。
　相手を見て伝わるように話すことは、なかなか難しいものです。しかし、３年生に伝わるようにと何度も練習を繰り返す姿から、４年生の意気込みが感じられます。５年生に向けての準備がしっかりできているようです。