１時間目の授業風景です。４年生は国語の学習でした。昔話の各場面の絵を見ながら、「つなぎ言葉」でキーワードをつなぎ、昔話のストーリーを文章化する内容です。知っている昔話ではあっても、指定されたキーワードをつないでいくことは難しいらしく、教室内は静まりかえっていました。集中して考えている証ですね！