算数の学習では、角の大きさをはかる学習をして、分度器で角度をはかったり、角度をかいたりとだいぶ慣れてきた４年生。今回は、坂道などの角度をはかる道具づくりを意欲的に行いました。そして、今日は、階段の手すりの所や校庭などに出て斜面の角度をいろいろとはかり、楽しく学習しました。しかし、この角度の学習には、なかなか慣れず、分度器の左右の目盛りのどちらからはかればよいか迷ったり、間違ったりと苦戦しています。もう少し、復習を一緒にがんばっていきましょう！