授業の様子−2
- 公開日
- 2016/06/30
- 更新日
- 2016/06/30
お知らせ
○3年生は、あまりのある割り算の問題に取り組んでいました。解き方を確認した後、各自教科書の問題に真剣に取り組んでいました。
○4年生は、二人新聞を制作しました。子どもと教師の力作です。とても楽しい新聞です。
お知らせ
○3年生は、あまりのある割り算の問題に取り組んでいました。解き方を確認した後、各自教科書の問題に真剣に取り組んでいました。
○4年生は、二人新聞を制作しました。子どもと教師の力作です。とても楽しい新聞です。
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