学校日記

教職大学院の先生による社会の授業です。「どうしたら幕府の財政は安定したのか？」について真剣に考えています。昔の硬貨なども見せながら興味を高めています。

昇降口前ではあいさつ運動が行われています。朝の空気もだいぶ涼しく感じられるようになりました。しかし、今日は「熱中症警戒アラート」が発令されました。市からの通知に基づき、熱中症対策を徹底していきたいと思います。

駅伝のコース確認及び試走を行いました。スタート直後の緩やかな坂がポイントになりそうです。頑張ってほしいと思います。
なお、大会当日（９月５日）は、女子が９時３０分スタート、男子が１１時スタートとなります。応援よろしくお願いします！

来週行われる駅伝大会のコース確認と試走にこれから行ってきます。もちろん、ＷＢＧＴを確認しながら万全の体制で行います。コースの特徴を知り、自分の力が最大限に発揮できることを願っています。

９月３日（日）に実施されるももの里マラソン大会のボランティア説明会が行われました。当日の集合時間や役割を確認しました。昨年は中止になってしまいましたので、今年は何とか実施できるといいなと思います。

校庭の熱中症指数は２７．５です。来週の駅伝大会に向けて徐々に体を慣らし、コンディションを整えていきましょう！

先週８月２３日は処暑（暑さが和らぐ頃）でしたが、今週も暑くなりそうです。ＷＢＧＴに気を付けながら熱中症対策を徹底して教育活動を行って参ります。空の雲も何となく秋を感じさせるのですが…。

生徒たちは、働くことの楽しさや責任感、苦労などを味わい、たくさんの気付きや学びがありました。今後の進路学習に生かしていきたいと思います。（すべての事業所等の写真を紹介できずすみません。）

２年生は町内１５の事業所等で職場体験を行いました。関係する皆様には、お忙しい中でご指導を賜り、心より感謝申し上げます。

本校から３名の生徒が英語弁論大会に出場しました。これまでの練習の成果を堂々と発表することができました。

１年生は「みんなでできるスポーツ」をテーマにボッチャ大会が行われました。体育館ではなく冷房設備の整った教室に自分たちでテープをはってコートを作りました。即席の選手宣誓も行われました。

３年生は通常授業を行っています。体育は、保健領域の学習を教室で行っています。英語の授業では、原爆投下時の状況を理解しています。

ユニバーサルデザインについて学んだり、点字に指で触れたりしています。

高齢者疑似体験の様子です。熱中症対策のため装備を減らしての体験です。それでも歩行の際や手先を使った活動はいつも通りにいかないことに気付きます。

実力テストに臨む３年生の表情は真剣です。夏休みの学習の成果があらわれることを期待します。

本日から１年生は福祉体験、２年生は職場体験学習を行います。講師をしていただく皆様並びにお引き受けいただいた事業所に心より感謝申し上げます。

２学期から本校に、福島大学教職大学院生の先生が週２日〜４日程度来校し授業を通して研究することになりました。このご縁を大切にして授業中や休み時間など、たくさん質問したりお話ししたりしてほしいと思います。

２学期が始まりました。各学年代表生徒が２学期の抱負を発表しました。勉強や行事を通して充実した２学期を送ってほしいと思います。

８月２４日（木）に開催される伊達地区英語弁論大会に向けて練習にも一段と熱が入っています。全力で頑張ってほしいと思います。
来週２１日（月）は、第２学期始業式です。日程や持参物を確認し、元気に登校してほしいと思います。この日は弁当持参で、完全下校時刻１４時２５分となります。

中の部も外の部も頑張っています。

こまめな休憩（日陰や冷房設備のある部屋で）と水分補給を行いながら活動しています。１１時時点の暑さ指数（WBGT）は、校庭が３０、体育館が２９でした。

熱中症警戒アラートは、夕方１７時と翌日の朝５時に発表されます。夕方１７時の段階で発表がなかった都道府県でも、翌日朝の発表でアラート該当になる場合があります。その場合、朝６時３０分を目安に部活動中止の連絡をしたいと思います。

「熱中症警戒アラート」が福島県に発表された場合の部活動は，原則中止（エアコン設備の整った場所での活動は可）となります。中止の場合は，前日の１７時以降に緊急メールでお知らせします。ご家庭でも，環境省のホームページで「熱中症警戒アラート」（夕方１７時と翌日の朝５時の２回発表）をご確認いただけると，部活動実施の有無について見通しがもてるかと思います。ご理解ご協力のほどよろしくお願いいたします。（本日朝５時の発令はありませんでした。）

今日は涼しい朝となりました。気持ちよく練習に取り組んでいます。
今後も猛暑は続く見込みです。暑さ指数（ＷＢＧＴ）にも気を付けながら活動していきたいと思います。