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学校日記

授業風景〜１年数学〜

公開日
2019/02/20
更新日
2019/02/20

お知らせ

１年生の数学では「資料の分析と活用」の学習をしています。大縄跳びの並び方についてデータを基に２列がよいか３列がよいかグループで分析し、発表しました。それぞれのグループでヒストグラムを作り、最高値や最頻値、平均を求め、もっともよい結果が期待できる並び方を発表することができました。

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