道徳の授業、どんなイメージですか？２０年前とはだいぶ違っています。重視しているのは、伝え合う、話し合うこと。ちょうど４年生の教室で道徳をやっていました。コの字に机が並んで、話し合いがしやすくなっています。みんな気軽に自分の考えを発言していました。こうして、友達の考えに触れたり、自分の考えを振り返ったりしながら、道徳の価値観を深めていくのですね。２年生も道徳をやっていました。のびのびした雰囲気で子どもたちが自分の感じているままに発言していました。