授業研究を行いました!(6年生 その2)
- 公開日
- 2019/10/08
- 更新日
- 2019/10/08
校長室
6年生において、6年2組で授業研究を行ったことは既にHPで紹介していましたが、2組の授業を受け、今日(10月8日)は1組が授業研究を行いました。計算の方法のよさを話し合うことで、速さは単位時間あたりに進んだ道のりで求めることを理解する授業でした。子どもたちは、学び合いを通しながら速さを求める公式を体験的に学んでいました。
校長室
6年生において、6年2組で授業研究を行ったことは既にHPで紹介していましたが、2組の授業を受け、今日(10月8日)は1組が授業研究を行いました。計算の方法のよさを話し合うことで、速さは単位時間あたりに進んだ道のりで求めることを理解する授業でした。子どもたちは、学び合いを通しながら速さを求める公式を体験的に学んでいました。
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