６年生は割合、「比」の学習に入りました。
　４つのAからDのコップは，それぞれ甘さが異なります。
　さて，一番甘いカルピスはどれ？
「飲んで良いですか？！」
「臭いは？！」
「色は？！」
など出てきましたが，ここは算数，カルピスと水の量を手がかりに調べました。

　何を何でわるかで，答えの意味が異なります。
　同じ考え同士話し合う中で，自分が求めた数値の意味を導いていました。