桜の木の枝を1本決めて「マイ枝」として、４月から継続観察してきました。

　観察した時には、たくさんついていた葉がほとんどなくなっていました。「枯れたのかな」

「でも、枝につぼみのようなものがついてるよ」と子どもたち同士で話し合いながら、詳しく観察していました。

　夏にはたくさん見られた生き物も今ではほとんど見られなくなり、草を書き分け、一生懸命探していました。