５年生の体育科は「跳び箱」の学習に入りました。
　学習が始まる前はどちらかというとあまり乗り気でなかった子ども達でしたが、いざ、学習が始まると意欲的に挑戦する姿が見られました。
　今回の学習は学年全体の『学び合い』で行います。
　「全員が開脚とびを跳ぶことができる」の課題に向かって、互いに学び合う姿が見られました。
　「手はもう少し前についた方がいいよ」「スピードをもう少しつけないと」とアドバイスを与え、友達が跳べた時には自分のことのように拍手をして喜ぶ姿が見られました。
　次回の学習でも目標をもって頑張る子ども達の姿に大きな期待です。