算数科では、小数÷小数の計算の仕方について学習しています。
　今日はいくつかの解き方を子どもたちが説明し、どの計算の仕方が解きやすいかを考えました。
　友達の話を聞いて、小数÷小数が解けるようになった子が増えました。
　次回は筆算の練習です。正確に速くできるよう、練習問題にたくさん取り組ませたいと思います。