1年生の授業研究会
- 公開日
- 2020/09/18
- 更新日
- 2020/09/18
学年の活動から
今日は、1年生の算数科授業研究会が行われました。繰り上がりのあるたし算の方法を、ブロックを使いながら「10のまとまり」を意識して考えました。私たちも暗算する時、無意識にしているようですが、頭の中で「数のまとまり」を使って計算しています。1年生は、これからの算数の学習において、とても大切な基礎を学び、習得することができていました。
学年の活動から
今日は、1年生の算数科授業研究会が行われました。繰り上がりのあるたし算の方法を、ブロックを使いながら「10のまとまり」を意識して考えました。私たちも暗算する時、無意識にしているようですが、頭の中で「数のまとまり」を使って計算しています。1年生は、これからの算数の学習において、とても大切な基礎を学び、習得することができていました。
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