５・6年生　家庭科の学習から

　5年生は家庭科の学習で「生活を支えるものやお金」の学習で、生活の中でどんなことにお金が使われているか振り返りながら学習を進めていました。6年生は、「持続可能な社会の実現」に向けて、身近な生活の中で...

2026/01/27

学年の活動から

3・4年生の学習の様子から

　３・４年生は道徳の時間に、それぞれ「親切・思いやり」（3年）「礼儀」（4年）について話し合っていました。自分の経験と照らし合わせたりしながら、どう行動すればいいか考えていました。

2026/01/27

学年の活動から

1・2年　図画工作科の様子から

　「でこぼこはないかな？」1・2年生が校舎内を探して歩いていました。でこぼこの形を紙に写しとって楽しい作品に仕上げていました。

2026/01/27

学年の活動から

1・2年　なわとびの練習

　なわとび記録会に向けて、１分３０秒間の持久とびの合格を目指して練習をがんばっています。記録会では自分の選んだ種目についても記録に挑戦します。がんばってたくさん練習を進めてください。

2026/01/23

学年の活動から

3・4年生　図画工作科の授業の様子から

　３年生は図画工作科の時間に紙版画の学習に取り組んでいます。もとになる形の上に部品となる紙を貼り付けて動物の形などを作っていました。ねこやカニ、雪だるまやおばけなどもあって楽しそうです。4年生は、彫...

2026/01/22

学年の活動から

5・6年　算数の学習から

　学習のまとめとして、5年生は学習した「割引」の計算について、6年生に説明していました。6年生はしっかり説明できているか聞いてあげていました。言葉や図、式にして説明することで学習したことがより確かに...

2026/01/21

学年の活動から

３・４年生　音楽科の様子から

　4年生の子ども達は、音階から作ったメロディを鍵盤ハーモニカで演奏して、友達と聴き合いを進めていました。３年生は合奏の練習です。先週よりも上手になっていました。

2026/01/21

学年の活動から

元気いっぱい雪遊び

　最強寒波にも負けないで、子ども達は真っ白になった校庭に元気にかけだしていきました。

2026/01/21

学年の活動から

ポップコーンづくり

　のびすくのみんなでポップコーンづくりをしました。うまくポップコーンがはじけるように火加減を調節して、絶妙な塩加減になるように塩のふりかけにもこだわって（？）ポップコーンを調理しました。格別のお味に...

2026/01/20

学年の活動から

委員会活動の様子から

　各委員会ともに委員会の活動報告会に向けて準備を進めていました。一年間の活動の様子を振り返りながら、みんなのために役立つ活動はできたかな？みんなの協力はどうだったかな？委員長さんを中心に相談を進めて...

2026/01/20

学年の活動から