１年生の理科の授業では、混合物の分離について、実験の記録をGoogleスプレッドシートに入力し、温度変化のグラフを自動で描かせました。このグラフや実験のメモをもとに考察をし、文章でノートに書いています。

また授業と合わせてICTのツールの使い方も学んでいます。メタ文字クラスルームだけでなく、Googleのツールも所々で活用し、使用できるよう指導しています。