1年生の社会科で、アメリカの農産物がなぜ安いのかという謎を考える授業を行いました。実際のアメリカ産牛肉と国産牛肉を購入して、生徒に見せることで興味・関心がわいて授業を積極的に受けることができました。アメリカと日本の農業の違いが分かる写真資料などを通して農業の違いに気づいて、課題を考える姿が見られました。また、グループでの活発な意見交換や根拠に基づいてグループの意見を発表する姿が印象的で、課題に対して真剣に向き合おうとする態度は授業者としてもうれしい限りです。今後も生徒の興味・関心を引きながら、友達と活発に意見交換ができるような授業を進めていきたいと考えています。